ADRESA ŠKOLE:
Hadži Melentijeva 30, Beograd, Srbija
-
Adresa:Hadži Melentijeva 30, Beograd, Srbija
- Pišite nam!
O ŠKOLI
IRIS Learning Model - znanje koje dete ume da primeni.
IRIS Learning Model je integrisani razvojno-obrazovni model zasnovan na primeni znanja u stvarnim životnim situacijama. Namenjen je za decu uzrasta od 8 do 14 godina, osmišljen da razvija samostalno razmišljanje, kritičko zaključivanje, emocionalnu stabilnost, komunikaciju i praktične životne veštine.
Za razliku od programa usmerenih na jednu oblast, IRIS povezuje 11 razvojnih oblasti u jedinstven devetomesečni obrazovni ciklus.
Deca kroz stvarne životne scenarije, timske misije i praktične izazove uče kako da povežu znanja, analiziraju informacije, donose odluke, preuzimaju odgovornost i pronalaze sopstvena rešenja.
Program obuhvata kognitivne veštine, nauku i tehnologiju, digitalnu i medijsku pismenost, finansije i preduzetništvo, životne i socio-emocionalne veštine, umetnost i kulturu, ekologiju, praktičan rad, dronove i aktivnosti u prirodi.
Naš cilj nije samo da dete zna više, već da razvija sposobnost da razmišlja svojom glavom i primeni naučeno u svakodnevnom životu.
IRIS se realizuje u malim uzrasnim grupama, uz stručne facilitatore i saradnike različitih profila. Program uključuje i IRIS Index – strukturisano praćenje određenih razvojnih veština kroz aktivnosti, bez klasičnog testiranja dece.
Program je razvijen u okviru organizacije Skynex Global (www.skynexg.com).
Upis novih grupa u Beogradu je u toku.
Više informacija o programu: https://www.irissistema.com
METODOLOGIJA I PRISTUP NASTAVI
IRIS metodologija – Identify, Reflect, Integrate, Succeed.
IRIS se zasniva na interdisciplinarnom i iskustvenom učenju, kroz povezivanje različitih znanja i veština u zajedničke praktične zadatke.
Umesto pasivnog usvajanja informacija, deca dobijaju životne scenarije u kojima moraju da prepoznaju problem, razmotre mogućnosti, sarađuju, donesu odluku i primene rešenje.
Jedan IRIS čas na primer može istovremeno povezati logiku, medijsku pismenost, komunikaciju, tehnologiju, finansijsko razmišljanje i praktične životne veštine.
Deca rade u manjim timovima, preuzimaju različite uloge i uče da argumentuju svoje stavove, saslušaju druge, prilagode se promenama i preuzmu odgovornost za zajednički rezultat.
Poseban element programa je IRIS Index. Psiholozi i facilitatori u tri planirane faze ciklusa posmatraju odabrane razvojne pokazatelje kroz redovne aktivnosti. Fokus je na veštinama kao što su saradnja, empatija, samoregulacija, kritičko mišljenje i donošenje odluka.
IRIS Index nije psihološko dijagnostikovanje niti klasičan sistem ocenjivanja.
Metodologija je organizovana kroz devetomesečne razvojne cikluse koji omogućavaju postepeno usložnjavanje zadataka i kontinuirano učenje.
GALERIJA
STRUČNI TIM
IRIS okuplja multidisciplinarni tim pedagoga, psihologa, stručnih facilitatora i saradnika iz oblasti tehnologije, medijske pismenosti, nauke i praktičnih životnih veština.
Nastavni proces koordinira pedagog – glavni facilitator, dok se specijalizovani moduli realizuju uz angažovanje stručnjaka iz odgovarajućih oblasti.
U realizaciji programa učestvuju i stručnjaci za bespilotne sisteme, medijsku produkciju, terenske aktivnosti i praktične veštine.
Posebnu ulogu imaju psiholozi uključeni u IRIS Index, koji prate odabrane aspekte razvoja veština dece tokom obrazovnog ciklusa.
Tim je usmeren na bezbedno, podsticajno i strukturisano okruženje u kojem svako dete dobija prostor za aktivno učešće i razvoj sopstvenih sposobnosti.
O NASTAVI
-
Cena kurseva:8.800 din mesečno
-
Veličina grupe:10-12 učenika
-
Dinamika nastave:Nastava se održava dva puta nedeljno po 90 minuta, tokom devetomesečnog obrazovnog ciklusa. Grupe se formiraju prema uzrastu dece (8–14 godina). Termini se usklađuju sa formiranjem grupa. Program uključuje i planirane praktične aktivnosti na terenu.
-
Jezik održavanja nastave:Srpski
-
Nastava prilagođena uzrastu:Stariji osnovci, Mladji osnovci
-
Razvoj intelektualnih veština:Analitika, Fokus, Koncentracija, Kreativno razmišljanje, Kritičko razmišljanje, Logičko razmišljanje, Motorika, Pamćenje, Prostorno razmišljanje, Rešavanje problema, Učenje
-
Razvoj socio-emocijalnih veština:Donošenje odluka, Društvene veštine, Empatija, Komunikacija, Liderstvo, Motivacija, Odgovornost, Samopouzdanje, Samoregulacija, Samosvest, Timski rad, Upravljanje stresom
PROGRAMI NAUKE:
-
Biologija
-
Ekologija
-
STE(A)M
PROGRAMI TEHNOLOGIJA:
-
Elektronika
-
Video produkcija
PROGRAM ŽIVOTNIH VEŠTINA:
-
Intelektualne veštine
-
Socio-emocionalne veštine
Nastava prilagođena grupama:
DODATNE AKTIVNOSTI:
Pored redovne nastave, IRIS program uključuje planirane praktične i terenske aktivnosti, uz odgovarajući stručni nadzor.
Poseban deo programa čine aktivnosti u prirodi (IRIS Outdoor & Survival), kroz koje deca primenjuju timski rad, orijentaciju, snalaženje, donošenje odluka i odgovorno ponašanje u različitim situacijama.
Program obuhvata i praktične projekte, medijsku produkciju, podkast aktivnosti, istraživačke misije i zadatke u kojima deca povezuju znanja iz različitih oblasti.
Organizujemo letnje i zimske IRIS kampove.
Periodično se mogu organizovati i otvoreni, demonstracioni časovi za zainteresovane roditelje i decu.
Termini, način realizacije i eventualne dodatne naknade za terenske aktivnosti saopštavaju se roditeljima unapred.
![Facebook](https://www.facebook.com/sharer/sharer.php?u=https%3A%2F%2Fwww.decijigrad.rs%2Fskola%2Firis-learning-model%2F"e=IRIS+Learning+Model&description=Obrazovni+program+koji+razvija+samostalno+razmi%C5%A1ljanje+i+%C5%BEivotne+ve%C5%A1tine.&picture=https%3A%2F%2Fwww.decijigrad.rs%2Fwp-content%2Fuploads%2Flisting-uploads%2Fgallery%2F2026%2F10%2Fbaner_youtube_optimized_1000.png){kind=link}
Dodaj rezenciju