Vrtić „Naše čedo” razvija se iz dugogodišnje prakse, poznate po spoju savremenih pedagoških principa i vrednosti našeg podneblja. Koncept se zasniva na ideji da deca dobiju čvrste temelje kroz porodične vrednosti i tradiciju, ali i „krila” kroz nova saznanja, otvorenost i istraživanje sopstvenog potencijala. Tokom godina, ustanove su zajedno rasle sa porodicama koje su im ukazale poverenje, izgradivši stabilan tim i blisku saradnju sa okruženjem.
Mi nastavljamo ovu misiju primenom Ređo Emilia pristupa, koji podstiče kreativnost, radoznalost i slobodno istraživanje, uz oslanjanje na Frebelove principe koji ističu važnost jednostavnih edukativnih materijala i individualnih potencijala svakog deteta. Okruženje je kreirano tako da deca imaju osećaj pripadnosti, slobode i podrške, a cilj je da rastu srećno, samostalno i sigurno, uz vaspitače koji s punom posvećenošću prate njihov razvoj.
Ustanova neguje i kvalitetnu saradnju sa drugim obrazovnim institucijama, uključujući muzičku školu „Kosta Manojlović”, kao i osnovne škole „Svetozar Miletić” i „Sava Šumanović”.
Posebna pažnja posvećena je i ishrani: obroci se pripremaju u centralnoj kuhinji, od svežih i pažljivo biranih namirnica, uz mogućnost prilagođavanja jelovnika u skladu sa posebnim potrebama deteta, u konsultaciji sa pedijatrom-nutricionistom.
U ovom objektu borave deca starijeg uzrasta. Oformljene su vaspitne grupe dece od četiri godine do polaska u školu, sa pripremno-predškolskom grupom. Sve grupe su male i pogodne za kvalitetan vaspitno-obrazovni rad i posvećenost svakom detetu od strane vaspitača.
DODATNE AKTIVNOSTI
Dodatne aktivnosti u vrtiću „Naše čedo” osmišljene su tako da obogate svakodnevni boravak dece i pruže im prostor da šire svoja interesovanja i razvijaju talente. Programi prate uzrast, potrebe i razvojni tempo svakog deteta, a cilj im je da podstaknu radoznalost, kreativnost, motorički razvoj i emocionalnu stabilnost. Aktivnosti su pažljivo birane kako bi deci omogućile da istražuju, stvaraju i uče kroz iskustvo, igru i praktične situacije.
Posebno se neguje balans između umetničkih, sportskih i edukativnih sadržaja. U okviru programa deca imaju priliku da se upoznaju sa svetom muzike, plesa i likovne umetnosti, dok sportske aktivnosti jačaju koordinaciju, izdržljivost i naviku o zdravom kretanju. Kreativne radionice razvijaju maštu i samopouzdanje, a radionice istraživanja i opažanja podstiču logičko razmišljanje i prirodnu znatiželju.
Dodaj rezenciju